Заключение отчета по практике - самая непонятная часть работы. Структуру основного текста отчета преподаватели обычно разъясняют. Да и про введение пару слов говорят. А вот что писать в заключении? Это ведь не научное исследование, просто «перечислить выводы» вряд ли получится.

Практика бывает трех видов: ознакомительная (она же учебная), производственная и преддипломная. Соответственно, видов заключений отчетов о прохождении практики тоже три. Рассмотрим их подробно.

Ознакомительная практика

Ее проходят в самом начале обучения, на 1 или 2 курсе. Обычно проводится в форме экскурсии на какое-нибудь предприятие. Цель такой практики - «вживую» познакомить студента с выбранной профессией. В отчете Вам, скорее всего, предложат описать деятельность организации. Объем работы небольшой, чаще всего 3–5 страниц.

Что же будет уместно написать в заключении?

• Прежде всего, еще раз укажите, где именно Вы проходили практику (полное название организации, отдел).
• Вспомните все цели и задачи работы (они должны быть сформулированы во введении), и отметьте их как выполненные. Например, во введении вы поставили задачу «изучить деятельность компании». Значит, в заключении смело пишите то же самое, но другими словами: «Я проанализировал работу организации».
• Перечислите документы, с которыми Вам разрешили ознакомиться.
• Выразите личное отношение к практике. Помогла ли она закрепить знания, полученные в ВУЗе? Пригодятся ли приобретенные навыки в дальнейшем?
• Если в процессе прохождения практики у Вас возникли какие-то трудности, обязательно опишите их. Предложите пути решения (это может повлиять на положительную характеристику).
• Можно указать, что в деятельности предприятия заинтересовало Вас больше всего.

Пожалуйста, проверьте все поля формы!

ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕРВИС ДИПЛОМНОЙ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТОВ

ПРЕДОПЛАТА НЕ ТРЕБУЕТСЯ!

Принимаем к оплате:

средняя оценка: 4,8 балла

СДЕЛАТЬ РАСЧЕТ

Пожалуйста, заполните ваше имя!

Пожалуйста, ввеите Email

Опишите пожалуйста, какую работу вам необходимо выполнить

Поставте согласие.

Неверный ввод

ОТПРАВИТЬ

А так же выполняем: эссе, практикумы, задачи и тесты, сдаем экзамены по скайпу, докторские и кандидатские диссертации, переводы на английский и китайский языи

Работаем с 2006 года

Пример

Я проходил учебную практику по специальности «Редактирование» в компании «Рога и копыта». Это одно из старейших издательств Москвы, специализирующееся на выпуске детской и понятийной литературы.

За время практики я изучил тонкости редакционно-издательского процесса, проанализировал критерии отбора рукописей, на практике применил знания по написанию аннотаций. Я ознакомился с издательским портфелем на следующий год, типовым авторским договором и законом об авторских правах.

Практика в издательстве помогла закрепить навыки, полученные во время обучения. Сотрудники организации дали мне массу ценных советов. Я приобрел незаменимый опыт, который, несомненно, очень пригодится мне в дальнейшей профессиональной деятельности.

Это весьма утрированный пример заключения отчета о практике. Но в нем есть всё, что нужно: доклад о проделанной работе, выражение личного отношения и некая благодарность организаторам процесса.

Производственная практика

Эта практика уже подразумевает некое участие в работе фирмы. Вам будут давать разные задания: составить договор, отыскать информацию, сделать доклад. Сохраняйте копии своих трудов: их следует прикрепить к отчету в качестве приложений.

В самом отчете уже будет недостаточно просто описать предприятие. Вам придется проанализировать деятельность организации, найти какие-то проблемы, предложить решение, спрогнозировать дальнейшее развитие компании.

Все данные, полученные в результате анализа, нужно будет коротко отразить в заключении отчета о практике. По ходу любого вида практики должен заполняться дневник .

Ориентировочный план заключения

• Начните, опять же, с полного названия предприятия. Можно тут же указать период прохождения практики.
• Вкратце опишите компанию: сфера деятельности, место на рынке, объемы производимых товаров (или оказываемых услуг). Постарайтесь уложиться в пару фраз.
• Приведите результаты своих исследований (желательно с цифрами).
• Перечислите всё, что вы делали на предприятии.
• Отчитайтесь в выполнении поставленных задач.
• Выразите свое мнение об организации практики. Можно поблагодарить сотрудников предприятия, оказавших содействие. Выскажите предложения, если они есть.

Конечно, структура текста во многом зависит еще и от Вашей будущей профессии. Пример заключения отчета о практике для своей специальности Вы можете найти на нашем сайте.

Преддипломная практика

В целом, преддипломная практика не так уж сильно отличается от производственной. Разница лишь в том, что ее результаты будут использоваться в дипломной работе. Образец заключения отчета по практике можно использовать тот же. Главное, не забыть упомянуть, как сильно эта практика помогла в написании диплома.

Ну, и мнение об организации учебно-практической деятельности высказывать необязательно. Тем более что место для прохождения преддипломной практики студент обычно выбирает сам (его всегда указывают на

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО -

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ФАКУЛЬТЕТ: ФИНАНСОВО - КРЕДИТНЫЙ

КАФЕДРА ФИНАНСОВОГО МЕНЕДЖМЕНТА

Отчёт

о преддипломной практике

Студент (Ф.И.О.) Трофимова Е.А.

№ личного дела 99ФФБ8315

Специальность: финансовый менеджмент

Руководитель практики: Кычанов Б.И.

ОМСК - 2008

Введение

1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Дорога 2000

2. Анализ основных показателей финансово-хозяйственной деятельности

ООО «Дорога 2000» за 2005-2007 гг.

3. Анализ финансового состояния ООО «Дорога 2000» за 2005-2007гг

Заключение

Список литературы

Характеристика

Дневник прохождения практики

Приложения

Введение

• Глава 1. Теоретические основы оценки финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
• 1.1.Взаимосвязь и особенности финансового и управленческого анализа.
• 1.2. Методические основы проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
• 1.3. Этапы проведения анализа финансового состояния предприятия.
• Глава 2. Оценка финансово-хозяйственной деятельности ООО «Дорога 2000»
• 2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия.
• 2.2. Анализ основных показателей финансово-хозяйственной деятельности
• ООО «Дорога 2000».
• 2.3. Анализ финансового состояния ООО «Дорога 2000».
• Глава 3. Совершенствование финансово-хозяйственной деятельности
• ООО «Дорога 2000».
• 3.1. Теоретические основы укрепления финансового состояния предприятия.
• 3.2. Пути повышения эффективности финансово-хозяйственной деятельности ООО «Дорога 2000».
• Заключение
• Список литературы
• Приложения
• Введение
• Целью преддипломной практики являет-ся закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, на основе изучения опыта деятельности конкретного предприятия, а также приобретение практических профессиональ-ных навыков для решения экономико-управленческих задач предприятия.
• Задачи практики:
• изучить организационную структуру предприятия;
• - проанализировать структуру и динамику имущества предприятия;
• - проанализировать структуру и динамику обязательств предприятия;
• - проанализировать финансовые результаты деятельности предприятия;
• - проанализировать финансовое состояние предприятия;
• - выявить проблемы предприятия и предложить мероприятия по их разрешению.
• Место прохождения практики: ООО «Дорога 2000».

Срок прохождения практики: с 29.09.08г. по 23.11.08г.

1. Общая характеристика ООО «Дорога 2000» .

Общество с ограниченной ответственностью «Дорога 2000» (далее по тексту ООО «Дорога 2000») зарегистрировано в 2000 году по адресу:

644089,г . О мск, 4-й Новосёловский переулок, д.19 ,

имеет регистрационный номер 1025500522740(см. Приложение 1).

С момента государственной регистрации, ООО «Дорога 2000» является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, расчетный счёт, печать, штампы, фирменные бланки и иные атрибуты юридического лица.

Участниками Общества «Дорога 2000» являются физические лица, подписавшие учредительный договор от 22 марта 2001 г. (см. Приложение 2).

Данное Общество осуществляет свою деятельность в соответствии с уставом (см. Приложение 3), лицензией (см. Приложение 4),Конституцией РФ и действующим законодательством РФ.

Основным видом экономической деятельности данного предприятия является п роизводство общестроительных работ по строительству автомобильных дорог, железных дорог и взлётно-посадочных полос аэродромов .

Строительное предприятие ООО «Дорога 2000»имеет постоянный, стабильный состав квалифицированных работников разных специальностей, имеющих большой опыт работы в строительной отрасли.

Организационная структура ООО «Дорога» построена по линейно-функциональному принципу и соответствует специфике данной отрасли. Структура управления характеризуется непосредственным подчинением нижестоящего звена вышестоящему руководителю.

Единоличным исполнительным органом является директор Общества, который осуществляет следующие функции управления:

· организует работу предприятия, управляет всей его деятельностью, в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения;

· распоряжается имуществом, включая финансовые средства;

· действует от имени предприятия и представляет его во всех организациях и учреждениях;

· осуществляет подбор, прием на работу, расстановку и увольнение кадров;

· отвечает за качество осуществляемых строительных работ;

· применяет меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания;

· осуществляет иные полномочия, не противоречащие федеральному закону и настоящему уставу.

Общие вопросы, касающиеся определения перспектив работы и координации деятельности Общества решает заместитель директора.

Организационная структура ООО «Дорога 2000» с 2005г. по 2008г. не изменялась. На сегодняшний день численность рабочих и служащих ООО «Дорога 2000» составляет 74 человека, в том числе:

· директор - 1 чел.;

· заместитель директора - 1 чел.;

· главный бухгалтер - 1 чел.;

· секретарь - 1 чел.;

· инженер-сметчик - 1 чел.;

· прораб - 1 чел.;

· дорожные рабочие - 45 чел.;

· водители - 15 чел.;

· машинисты - 8 чел.

Предприятием «Дорога 2000» в 2005-2007 гг. были сданы строительные объекты, перечень которых приведён в таблице 1.1:

Таблица 1.1

Сведения о производственной деятельности ООО «Дорога 2000» в 2005-2007гг.

Общество ведёт учёт всей хозяйственной деятельности и составляет бухгалтерскую отчетность.

Основными задачами бухгалтерского учёта являются: формирование полной и достоверной информации о деятельности организации и её имущественном положении, обеспечении контроля за использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с утверждёнными нормами, нормативами и сметами, своевременное предупреждение негативных явлений в хозяйственно-финансовой деятельности, выявление и мобилизация внутрихозяйственных резервов.

В соответствии с Законом № 129-ФЗ, ответственными являются:

За организацию бухгалтерского учёта и соблюдение законодательства при выполнении хозяйственных операций - руководитель организации;

За формирование учетной политики, ведение бухгалтерского учета, своевременное и предоставление полной достоверной бухгалтерской отчётности-главный бухгалтер организации.

Учетная политика - это самостоятельно принятая предприятием совокупность способов ведения бухгалтерского учета.

При формировании учётной политики осуществляется выбор одного или нескольких способов, допускаемых законодательством и нормативными актами по бухгалтерскому учету.

Законом «О бухгалтерском учёте в РФ» предусмотрено, что предприятие

заявляет в налоговые органы и органы, ведающие его регистрацией, учётную политику на текущий год.

Способы ведения бухгалтерского учета, избранные организацией при формировании учетной политики, применяются с первого января года, следующего за годом утверждения соответствующего организационно - распорядительного документа.

На выбор учетной политики влияют такие факторы, как: организационно - правовая форма предприятия; отраслевая принадлежность и вид экономической деятельности (промышленность, торговля, строительство); масштабы деятельности (объем производства и реализации продукции (работ, услуг), численность работающих, стоимость имущества); управленческая структура предприятия.

Изменения в учетной политике предприятия производятся в случаях: изменения законодательства Российской Федерации или нормативных актов по бухгалтерскому учету; существенного изменения условий деятельности (реорганизацией, изменением видом экономической деятельности, сменой собственников).

Основными нормативными документами, регулирующими вопросы учётной политики предприятия, являются:

Федеральный закон от 21.11.1996г. №129-ФЗ «О бухгалтерском учёте»;

Положение по бухгалтерскому учёту «Учётная политика организации»

(ПБУ 1/98), утверждённое приказом Минфина России от 09.12.1998г№ 60н;

Приказ Минфина России от 27.06.2000г. № 60н «О методических рекомендациях о порядке формирования показателей бухгалтерской отчётности организации»;

Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в Российской Федерации, утверждённого Приказом Минфина России от 29.07.98г. № 34н.;

Налоговый кодекс РФ (часть первая и вторая).

Учётная политика ООО «Дорога 2000», сформированная главным бухгалтером и утверждённая руководителем, включает следующие положения:

1. Порядок учёта товаров и товарно-материальных ценностей .

1.1. Товары, приобретаемые для реализации и сбыта, учитываются по стоимости приобретения.

1.2. С целью определения фактической себестоимости материальных ресурсов, списываемых в производство, используется вариант оценки материалов по средней себестоимости материальных ценностей. В соответствии со ст.252 НК РФ (Гл.25).

1.3. Материальные ценности приходуются на балансовом счёте 10 «Материалы» по цене приобретения с учётом расходов, поименованных в ПБУ5/98, и требований НК РФ.

2. Учёт основных средств.

2.1. К основным средствам относится имущество стоимостью более 10000 рублей со сроком службы более 12 месяцев. Основные средства подлежат списанию одновременно с вводом их в эксплуатацию.

2.2. Стоимость основных средств погашается путём начисления амортизации. Амортизация основных средств производится по линейному методу. Амортизация по основным средствам для целей бухгалтерского учёта начисляется в соответствии с ПБУ 6/01 «Учёт основных средств» (Приказ МФ №26н от 30.03. 2001г.), исходя из сроков полезного использования. Срок полезного использования основных средств определяется в соответствии со сроками, определёнными для налогового учёта.

2.3. Ремонт основных средств отражается путём включения фактических затрат в себестоимость продукции по мере выполнения ремонтных работ.

3. Порядок учёта нематериальных активов.

3.1. К нематериальным активам относятся права, указанные в ПБУ 14/2000. Нематериальные активы отражаются в учёте и отчётности в сумме затрат на приобретение, изготовление и расходов по их доведению до состояния, в котором они пригодны к использованию в запланированных целях.

Износ нематериальных активов отражается ежемесячно линейным способом.

4. Порядок учёта выручки от реализации.

4.1. Выручка от реализации продукции (работ, услуг) для целей исчисления НДС и налога на прибыль определяется по методу начисления.

4.2. Прибыль организации используется без предварительного распределения и учёта на балансовом счёте 99 «Прибыли и убытки».

Учёт имущества, обязательств и хозяйственных операций ведётся способом двойной записи в соответствии с рабочим планом счетов бухгалтерского учёта.

Основанием для записей в регистрах бухгалтерского учёта являются первичные документы, фиксирующие факты хозяйственной деятельности, а также расчёты бухгалтерии.

Для своевременного получения финансового результата работы предприятия устанавливается дата сдачи материальных отчётов, табелей рабочего времени, ведомостей на начисление заработной платы не позднее 28 числа отчётного месяца.

В целях обеспечения достоверности данных бухгалтерского учета и отчётности производится инвентаризация:

Материальных остатков на складе в конце года;

Кассы не реже одного раза в квартал, а также в случае передачи денежных средств другому материально ответственному лицу;

Внезапные инвентаризации кассы и МПЗ производятся по решению руководителя;

Инвентаризация основных средств производится раз в три года;

Обязательная инвентаризация производится в случаях, предусмотренных ст.12 Закона №129-ФЗ.

Регистры бухгалтерского учёта (журналы, ордера, ведомости и др.) утверждаются как регистры налогового учёта.

Бухгалтерский учёт ведётся по журнально-ордерной форме учёта (с использованием компьютерной техники (1С: Бухгалтерия 7.7)).

Для составления смет используется автоматизированная система «Сметчик-строитель».

2. Анализ основных показателей финансово-хозяйственной

деятельности ООО «Дорога 2000» за 2005-2007 гг.

Важнейшими основными показателями финансово- хозяйственной деятельности предприятия являются прибыль и рентабельность . Эти два показателя характеризуют эффективность деятельности предприятия.

«Прибыл ь (убыток) есть положительная (отрицательная) разница между доходами коммерческой организации, понимаемыми как приращение совокупной стоимости оценки её активов, сопровождающееся увеличением капитала собственников, и её расходами, понимаемыми как снижение совокупной стоимости оценки активов, сопровождающееся уменьшением капитала собственников за исключением результатов операций, связанных с преднамеренным изменением этого капитала». Исчисленную таким образом прибыль называют балансовой.

Прибыль «наиболее полно отражает эффективность производства, объём и качество произведённой продукции, состояние производительности труда, уровень себестоимости».

Прибыль является основным показателем в системе целей предприятия и составляет основу его экономического развития. Рост прибыли создает финансовую базу для самофинансирования хозяйственной деятельности, расширенного воспроизводства, решения проблем социальных и материальных потребностей работников предприятия.

Основные показатели прибыли составляют:

· Балансовая (валовая) прибыль (убыток);

· Прибыль от реализации продукции (работ, услуг);

Она определяется как разница между валовой прибылью и коммерческими и управленческими расходами;

· Налогооблагаемая прибыль;

Определяется как сумма прибыли от продаж и прибыли от внереализационных операций;

· Чистая прибыль;

Равна налогооблагаемой прибыли за минусом налога на прибыль и иных обязательных платежей.

Механизм анализа прибыли:

Структурно-динамический анализ, позволяющий выявить, как изменились финансовые результаты (горизонтальный анализ) и от какого вида деятельности предприятие получает наибольшую прибыль (вертикальный анализ); факторный анализ прибыли позволяет выявить причины, повлиявшие на финансовый результат. Это могут быть прямые факторы (доходы и расходы) и косвенные (выявляются при построении факторных систем: количество, качество, ассортимент).

Показатели рентабельности - это относительные показатели, характеризующие результативность деятельности любого предприятия, представляют собой различные соотношения прибыли и вложенного капитала (собственного, инвестированного, заемного и т.п.).

Экономический смысл показателей рентабельности состоит в том, что они характеризуют прибыль, получаемую с каждого рубля средств (собственных, заемных), вложенных в предприятие.

Анализ рентабельности заключается в исследовании уровней и динамики разнообразных финансовых коэффициентов рентабельности.

Чем больше величина прибыли и выше уровень рентабельности, тем эффективнее функционирует предприятие и устойчивее его финансовое положение. Поэтому поиск резервов увеличения прибыли и рентабельности является одной из основных задач в любой сфере бизнеса.

Большое значение в процессе управления финансовыми результатами отводится экономическому анализу, основными задачами которого являются: систематический контроль за формированием финансовых результатов; определение влияния как объективных, так и субъективных факторов на финансовые результаты; выявление резервов увеличения суммы прибыли и уровня рентабельности и прогнозирование их величины; оценка работы предприятия по использованию возможностей увеличения прибыли и рентабельности, а так же разработка рекомендаций по использованию выявленных резервов.

Анализ основных показателей финансово-хозяйственной деятельности ООО «Дорога 2000» проводится по формам №1(«Бухгалтерский баланс»)

(см. Приложение 5А- 5В) и №2 бухгалтерской отчетности («Отчёт о прибылях и убытках») за 2005-2007 гг. (см. Приложение 6А - 6В).

Целью анализа является выявление уровня абсолютной и относительной эффективности хозяйствования Общества «Дорога 2000». Оценка динамики и структуры финансовых результатов дана на основании расчетов изменения каждой статьи доходов и расходов. Результаты оценки отражены в таблице 2.1: «Анализ динамики и структуры основных финансовых показателей деятельности ООО «Дорога 2000»».

Из анализа данных таблицы 2.1, видно, что в 2005 г. выручка от реализации работ составила 2769 тыс. руб. В 2006 г. выручки вообще не было, т.к. никакие строительные работы предприятием не выполнялись.

Наибольший размер доходов получен в 2007г. в размере 36399 тыс. руб., что в 13 раз больше по сравнению с уровнем 2005 г. Это положительно характеризует деятельность предприятия. Нужно отметить снижение себестоимости выполненных работ с 88,62% в 2005г. до 54,79% в 2007г., т.е. на 33,83%,что также является положительным моментом деятельности, т.к. это увеличивает размер налогооблагаемой прибыли, но, с другой стороны, в то же время увеличивается и сумма налога на прибыль.

В результате валовая прибыль была получена в 2005г. в сумме 315 тыс. руб., а в 2007 г. в 52,2 раза больше, в размере 16456 тыс. руб. Прибыль предприятие получает от основной деятельности, хотя в 2005 г. в статье «Прочие операционные доходы» стоит не прибыль, а убыток, уменьшивший величину прибыли на 31 тыс. руб. Прочие операционные расходы в 2005 г. составили 235 тыс. руб., это 8,49% в структуре доходов данного года, а в структуре прибыли эта доля составила 0,746 или 74,6%. В итоге налогооблагаемая прибыль 2005г. равнялась 49 тыс. руб., это всего лишь 1,77% от выручки этого года. Т.к. обязательные платежи в бюджет составили 75 тыс. руб., это совсем лишило предприятие прибыли. Убыток от деятельности ООО «Дорога 2000» в 2005г. составил 26 тыс. руб. В результате нераспределённая прибыль не возросла, а уменьшилась. Это негативно характеризует деятельность Общества в 2005г.

В 2006г. «Отчёт о прибылях и убытках» снова «показывает» убыток от хозяйственной деятельности, хотя деятельности как таковой не было. Прочие операционные расходы (3 тыс. руб.) и обязательные платежи (7 тыс. руб.) уменьшили нераспределённую прибыль 2006г. в общей сумме на 10 тыс. руб. Итого, за 2005-2006гг. убыток от деятельности ООО «Дорога 2000» составил 36 тыс. руб. Это, конечно, цифра небольшая, если сравнивать с размером нераспределённой прибыли Общества, но сам факт того, что данный вид прибыли уменьшается в результате финансово-хозяйственной деятельности, является негативным.

Как было сказано выше, наибольший размер прибыли предприятие получило в 2007г. Т.к. себестоимость работ в структуре доходов составила 54,79%(против 88,62% в 2005г.), доля валовой прибыли равна 0,452 или 45,21% от выручки (против 11,38% в 2005г). Прочих операционных доходов в 2007г. нет, а прочие операционные расходы составили 0,35% от выручки 2007г. (против 8,49% в2005г.) Поэтому валовая прибыль стала равна 44,86% от доходов (против 1,77% в 2005г.). Текущий налог на прибыль и обязательные платежи составили 10,77% от выручки 2007г., что на 8,06% больше этой статьи расходов в 2005г.

В результате хозяйственной деятельности 2007г. ООО «Дорога 2000» получило чистую прибыль в размере 12410 тыс. руб., что от выручки 2007г. составило 34,09%.

Оценка деятельности ООО «Дорога 2000» по показателям рентабельности представлена в таблице 2.2. (Т.к. 2006г. не принёс выручки, он не рассматривается). Анализ показал, что рентабел ьность совокупных активов в 2007году увеличилась по сравнению с 2005 на 189,1%. Этот показатель говорит об эффективности использования средств, вложенных в имущество предприятия.

В 2005г. на 1 руб. активов пришлось 0,24 руб. балансовой прибыли, а в 2007г. на 1 рубль активов 1,89 руб. балансовой прибыли и 1,61 руб. чистой прибыли.

Таким образом, эффективность использования средств в имущество самая высокая в 2007г.

Показатель рентабельности собственного капитала говорит об эффективности использования собственных средств, вложенных в имущество предприятия. Этот показатель вырос в 2007 г. по сравнению с 2005г. на 120,79% и составил 256,56%. Таким образом, в 2005г. на 1 рубль собственного капитала получено 1,35 руб. балансовой прибыли. В 2007г. на 1 рубль собственного капитала получено 2,56 руб. балансовой прибыли и 1,93 руб. чистой прибыли.

Показатель рентабельности реализации отражает долю прибыли, приходящейся на 1 руб. реализации товаров (работ, услуг). В 2007г рентабельность реализации выросла по сравнению с 2005г. на 33,83% и составила 45,21%,т.е. на 1 рубль выручки от реализации пришлось 0,45 руб. балансовой прибыли (и 0,34 руб. чистой прибыли).

Рентабельность текущих затрат характеризует эффективность затрат на производство. Данный показатель отражает долю прибыли, приходящуюся на 1 руб. себестоимости. Рентабельность текущих затрат составила в 2007г. 82,52%,что на 69,68% больше, чем в 2005г. Рубль затрат принёс в 2007г. 0,82 руб. балансовой прибыли и 0,62 руб. чистой прибыли.

Исходя из анализа результатов деятельности, можно сделать вывод о том, что вложения средств в производство, имущество и др. для ООО «Дорога 2000» в 2007 году были самыми эффективными, по сравнению с предыдущими периодами. Больше всех оказались показатели рентабельности активов и собственного капитала. Но вцелом, результаты хозяйственной деятельности «скачут» с течением времени, что указывает на нестабильную деятельность предприятия.

3. Анализ финансового состояния ООО «Дорога 2000»

3.1. Оценка динамики и структуры имущества .

Стоимость имущества предприятия - это внеоборотные и оборотные активы, находящиеся в распоряжении предприятия. Актив бухгалтерского баланса предприятия позволяет дать оценку имущества предприятия.

Главной целью анализа имущества предприятия является определение степени оптимальности её структуры, влияющей на финансовое состояние, финансовые риски и финансовые последствия; анализ позволяет выявить степень финансовых проблем, опираясь на изменения в структуре имущества. Анализ динамики и структуры имущества ООО «Дорога 2000» за 2005-2007гг. проведён на основе данных форм №1 и представлен в таблице 2.4.

Таблица 2.4 показывает, что за трёхлетний период активы Общества возросли с 1870 тыс. руб. в 2005г. до 14716 тыс. руб. на конец 2007г., т.е. на общую сумму 12846 тыс. руб. Но если рассматривать более детально, видно, что в 2005г. стоимость имущества предприятия снизилась с 1870 тыс. руб. на начало периода до 682 тыс. руб. или на 63,53%. Снижение произошло из-за уменьшения стоимости запасов, а именно «ушла» готовая продукция и товары для перепродажи на сумму 96 тыс. руб. и снизился НДС по приобретённым ценностям на 72,6% с 219 тыс. руб. до 60 тыс. руб. и удельный вес НДС уменьшился на 2,91%. Также за счёт снижения дебиторской задолженности с1509 до 610 тыс. руб., т.е. на 59,58%.,а в структуре активов её удельный вес увеличился с 80,7% до 89, 44%,т.е. на 8,75%. Денежные средства на начало года составляли 1,98% от общей суммы активов, а к концу года вообще «упали» до 0,59%, с 37 тыс. руб. до 4 тыс.руб.

Снижение активов произошло и в 2006г., но незначительное, по сравнению с 2005г., всего на 3 тыс. руб. или 0,44% по сравнению с началом года, активы составили на конец 2006г. 679 тыс. руб. Все активы в 2006г. остались на прежнем уровне, за исключением денежных средств, которые сократились с 4 тыс. до 1 тыс. руб. на конец года.

А 2007г. принёс положительные изменения по всем статьям активов.

Запасы увеличились с 8 тыс. руб. до 5701 тыс. руб., т.е. в 71,2 раз больше по сравнению с началом 2007г. исключительно за счёт увеличения стоимости сырья и материалов до 5701 тыс. руб. и стали занимать в балансе 38,74%. Дебиторская задолженность увеличилась в абсолютном выражении с 610 тыс. руб. на начало года до 6163 тыс. руб. на конец года., а её удельный вес в активе снизился с 89,84% до 41,88% на конец года, это, безусловно, положительно характеризует деятельность предприятия.

Нужно отметить тот факт, что только в конце 2007г. на балансе Общества появились реальные денежные средства в размере 2852 тыс. руб., их удельный вес в имуществе составил к концу 2007г. 19,38%

Проанализировав имущество ООО «Дорога 2000» за 2005-2007гг. можно сделать вывод, что предприятие начало реально работать и получать прибыль только в 2007г. У него появились денежные средства и существенные запасы в виде сырья и материалов. На балансе Общества не числятся основные средства, т.к. предприятие их арендует на срок производимых работ. Это связано с сезонным характером производства. Дорожно-строительные работы, как правило, начинаются весной: в апреле-мае месяце и завершаются осенью: в октябре-ноябре. Отсутствие собственных основных средств, конечно, характеризует предприятие не с лучшей стороны.

Наибольший удельный вес в имуществе предприятия на протяжении трёх лет занимала дебиторская задолженность (соответственно 89,44%, 89,84% и 41,88% на конец каждого отчётного периода). На втором месте в2005-2006гг. - НДС по приобретённым ценностям (8,80% в 2005г. и 8,84% на конец 2006г.), а в 2007г. на втором месте - доля запасов, на которую пришлось 38,74% активов. Удельный вес денежных средств в активе в 2005-2006гг. незначительный(0,59% и 0,15% соответственно), но в 2007г. предприятие ситуацию исправило, денежные средства составили 19,38% от стоимости всего имущества.

Для более полного анализа имущества представим в таблице 2.5 общую оценку динамики активов и финансовых результатов ООО «Дорога 2000» за 2005-2007гг.

Таблица 2.5

Сравнение динамики активов и финансовых результатов (в тыс. руб.)

Из табл. 2.5. видно, что финансовые результаты предприятия росли более быстрыми темпами, чем средняя величина активов только в 2007г по сравнению с 2005г.: выручка выросла в 13,14 раза, прибыль в 52,24 раза, а активы в 2007г. по сравнению с 2005г. увеличились в 6,03 раза, а коэффициент оборачиваемости активов увеличился в 2,13 раза. Это свидетельствует о повышении эффективности использования активов, и деятельности предприятия в целом.

3.2. Анализ источников финансирования имущества.

Целью анализа источников формирования имущества предприятия является определение оптимальности соотношения между собственным и заёмным капиталом, его влияние на финансовый риск и финансовое состояние.

Оценка источников финансирования активов ООО «Дорога 2000» представлена в таблице 2.6.

Пассивная часть баланса ООО «Дорога 2000» в 2005-2006гг. характеризуется преобладающим удельным весом заёмных источников средств, которые представлены кредиторской задолженностью. Доля кредиторской задолженности в пассиве меняется со временем: снижается: в 2005г. с 86,9% до 67,89% на конец года; в 2006г. наблюдается некоторое незначительное её увеличение до 69,22%; в 2007г. удельный вес кредиторской задолженности снизился до 14,25%.

Это положительно характеризует деятельность Общества.

Собственный капитал является необходимой составляющей для поддержания принципа самофинансирования предприятия, его величина отражает степень финансовой независимости. Собственный капитал ООО «дорога 2000» преимущественно состоит из нераспределённой прибыли. Уставный капитал на протяжении рассматриваемого периода не менялся и равен 8 тыс. руб.

Величина нераспределённой прибыли в 2005-2006гг. в абсолютном выражении снизилась с 237 тыс. руб. в начале 2005г. до 201 тыс. руб. на конец 2006г. А доля этой прибыли в пассиве возросла с 12,67% до 30,94% в 2005г. исключительно за счёт снижения кредиторской задолженности и немного уменьшилась в 2006г.,на 1,34%. Отрицательная динамика нераспределённой прибыли свидетельствует о падении деловой активности предприятия.

В 2007г. прослеживается динамика роста данного показателя, с 209 тыс. руб.до 12619 тыс. руб. на конец 2007г., т.е. в 51,5 раза, доля в балансе составила 85,7%, значит, предприятие начало работать эффективно и является финансово и инвестиционно привлекательным для внешних кредиторов.

Т.к. в структуре пассивов Общества на протяжении 2005-2006гг. преобладала высокая доля кредиторской задолженности, это высокий финансовый риск, целесообразно её сравнить с дебиторской задолженностью. Если период оборота дебиторской задолженности превышает (или равен) период оборота кредиторской задолженности, у предприятия не возникают трудности со своевременностью погашения долгов.

Анализ дебиторской и кредиторской задолженности за период с 2005-2007гг. представлен в таблице 2.7.

Таблица 2.7.

Анализ дебиторской и кредиторской задолженности ООО «Дорога 2000»

Таблица показывает, что период оборота дебиторской задолженности снизился в 2007г. по сравнению с 2005г.на 104,9 оборота, кредиторской задолженности - на 120,7 оборота; при этом период оборота дебиторской задолженности превышает период оборота кредиторской в 2005г. на 5,2 оборота, в 2007г.- на 21. Это свидетельствует о том, что у предприятия возможны временные трудности с погашением обязательств.

Проанализировав статьи пассива баланса за 2005-2007гг, отметим положительную динамику, а именно, снижение доли кредиторской задолженности с 86,9% до 14,3 % говорит о том, что предприятие не допускает просрочки по обязательствам, увеличение доли нераспределенной прибыли с 12,67% до 85,7% свидетельствует о повышении деловой активности.

3.3 . Оценка ликвидности и платёжеспособности

«Финансовое состояние предприятия с позиции краткосрочной перспективы оценивается показателями ликвидности и платёжеспособности, характеризующими, может ли оно своевременно и в полном объёме произвести расчёты по краткосрочным обязательствам перед контрагентами».

Потребность в анализе ликвидности возникает в условиях усиления финансовых ограничений и необходимости оценки кредитоспособности предприятия.

Ликвидность активов означает их способность легко превращаться в денежную форму.

Ликвидность баланса определяется как степень покрытия обязательств предприятия его активами, срок превращения которых в денежную форму соответствует сроку погашения обязательств.

Если бухгалтерский баланс предприятия ликвиден, тогда всё предприятие ликвидно и платежеспособно. От степени ликвидности баланса зависит платежеспособность. Платежеспособность характеризуется степенью ликвидности оборотных активов и свидетельствует о финансовых возможностях предприятия (о наличных денежных средствах и их эквивалентов, о счетах к оплате) полностью расплатиться по своим обязательствам по мере наступления срока погашения долга. Платежеспособность включает способность своевременного и полного погашения своих обязательств как за счет внутренних так и за счет внешних источников.

В зависимости от степени ликвидности (т.е. скорости превращения в денежные средства) активы организации подразделяются на следующие группы:

А1 - абсолютно ликвидные активы (к ним относятся денежные средства и краткосрочные финансовые вложения);

А2 - быстро реализуемые активы (краткосрочная дебиторская задолженность);

А3 - медленно реализуемые активы (запасы, НДС);

А4 - трудно реализуемые активы (внеоборотные активы, долгосрочная и сомнительная дебиторская задолженность, готовая продукция, не пользующаяся спросом).

Первые три группы активов в течение текущего хозяйственного периода могут постоянно меняться и относятся к текущим активам фирмы. Текущие активы более ликвидны, чем остальное имущество фирмы.

Пассивы баланса по степени возрастания сроков погашения обязательств группируются следующим образом:

П1 - наиболее срочные обязательства (кредиторская задолженность);

П2 - краткосрочные пассивы (краткосрочные кредиты и займы);

П3 - долгосрочные обязательства (долгосрочные кредиты и займы);

П4 - постоянные пассивы (собственный капитал)

Для определения ликвидности баланса следует сопоставить активы, сгруппированные по степени ликвидности с пассивами, сгруппированными по срочности погашения обязательств. Баланс считается абсолютно ликвидным, если выполняются следующие условия:

А1 ? П1; А2 ? П2; А3 ? П3; А4 ? П4

Если выполняются первые три неравенства, т.е. текущие активы превышают внешние обязательства организации, то обязательно выполняется и последнее неравенство, которое имеет экономический смысл: наличие у фирмы собственных оборотных средств; соблюдается минимальное условие финансовой устойчивости.

Невыполнение какого-либо из первых трех неравенств свидетельствует о том, что ликвидность баланса в общей или меньшей степени отличается от абсолютной. При этом недостаток средств по одной группе активов компенсируется их избытком по одной группе, хотя компенсация может быть по стоимостной величине, т.к. в реальной платежной ситуации менее ликвидные активы не могут заменить более ликвидные.

Группировка статей актива и пассива баланса осуществляется на основании бухгалтерского баланса (формы №1) за 2005-2007гг.

Таблица 2.8.

Группировка статей активов и пассивов баланса ООО «Дорога 2000»по степени ликвидности (за 2005-2007гг., в тысячах рублей).

Как показывают представленные данные, баланс предприятия на протяжении исследуемого периода не является абсолютно ликвидным, поскольку

из четырёх неравенств соблюдаются только три, а именно:

А2>П2; А3>П3;А4<П4;

не соблюдается неравенство А1< П1, т.е. наиболее ликвидные активы во много раз не покрывают наиболее срочные обязательства. Такая тенденция наблюдается на протяжении 2005-2006гг. исследуемого периода.

в 2005 г. на начало отчётного года А1 (37 тыс. руб.) < П1 (1625 тыс. руб.);

на конец года А1(4 тыс. руб.)< П1(610 тыс. руб.)

в 2006 г. А1 (1 тыс. руб.)< П1 (470 тыс. руб.);

Это говорит о том, что на предприятии сложился недостаток денежных средств для погашения наиболее срочных обязательств, для реализации этих обязательств требуется привлечение быстрореализуемых активов.

Только на конец отчётного 2007г. предприятие ситуацию исправило, и баланс предприятия стал абсолютно ликвидным, т.к. вместе с другими становится верно неравенство:

А1 (2852 тыс. руб.) < П1 (2097 тыс. руб.).

На основании данных группировок по уровню ликвидности, рассчитаем коэффициенты платёжеспособности предприятия, которые приведены в таблице 2.9. Расчеты сделаны на основе данных формы №1 бухгалтерского баланса за 2005, 2006 и 2007 гг.

Коэффициенты ликвидности отвечают интересам различных внешних пользователей аналитической информации, например, для поставщиков сырья и материалов наиболее интересен коэффициент абсолютной ликвидности, банку, выдающему кредит, коэффициент срочной ликвидности, покупатели и держатели акций в большей мере оценивают коэффициент текущей ликвидности, который дает общую оценку платежеспособности (ликвидности) организации и т.д.

Таблица 2.9.

Показатели платежеспособности ООО «Дорога 2000»

Расчёты показывают, что коэффициент абсолютной ликвидн о сти очень низкий на протяжении 2005-2006гг. Данный коэффициент характеризует «мгновенную» платёжеспособность предприятия, т.е. способность по первому требованию кредиторов погасить свои обязательства. Для этого в наиболее ликвидной форме должно храниться как минимум 20% имущества от суммы краткосрочных обязательств, т.к. нормативное значение коэффициента находится в диапазоне от 0,2 до 0,5. Как показал коэффициент абсолютной ликвидности, предприятие в 2005г. было в состоянии погасить «живыми» деньгами максимум 2,3% краткосрочных обязательств в начале отчетного года и 0,9% в конце года; а в конце 2006г. только 0,2% ,т.к. показатель снизился до значения 0,002.

Совершенная иная ситуация наблюдалась на предприятии в конце отчётного 2007г. Коэффициент абсолютной ликвидности стал равен 1,36, что почти в 3 раза больше нормативного значения 0,5; это говорит о том, что у Общества появилась возможность полностью рассчитаться по обязательствам только деньгами, не привлекая другие активы; можно сказать, что в конце 2007г. у предприятия присутствовал избыток абсолютно ликвидных активов.

Коэффициент срочно й (быстрой) ликвидности характеризует платёжеспособность предприятия в краткосрочной перспективе, т.е. его способность погасить все краткосрочные обязательства с учётом притока денежных средств от дебиторов.

Данный коэффициент на протяжении рассматриваемого периода выше нормы, за исключением начала 2005г., тогда он равнялся 0,951,значит, привлекая все имеющиеся денежные средства и дебиторскую задолженность, Общество не в состоянии было полностью погасить свои долги, а только на 95,1%.

Но уже к концу 2005г. и в последующие периоды предприятие заметно повысило свою платёжеспособность.

Коэффициент текущей ликвидности показывает прогнозную платёжеспособность предприятия, т.е. способность за счёт мобилизации всех имеющихся оборотных активов погасить не только краткосрочные, но и долгосрочные обязательства.

Т.к. ООО «Дорога 2000» не привлекает для своей деятельности долгосрочные кредиты и займы и не имеет на балансе внеоборотные активы, данный коэффициент отражает способность предприятия погасить все краткосрочные обязательства, используя все имеющиеся активы.

Таким образом, на 1 руб. краткосрочных обязательств предприятия приходится «свободных» активов: в 2005г. 0,15 руб. и 0,47 руб. на конец года, в 2006г. - 0,44 руб., а в 2007г. оборотные активы в 7,018 раза превысили общую сумму задолженности.

Коэффициент общей ликвидности показывает сбалансированность финансовых потоков на предприятии, т.е. степени ликвидности имущества в зависимости от срочности погашения обязательств. При устойчивой платёжеспособности коэффициент превышает 1,0.

На протяжении 2005-2006гг. этот коэффициент меньше норматива.

Устойчивую платёжеспособность Общество приобретает только к концу 2007г.

В результате проведенного анализа ликвидности и платёжеспособности можно сделать вывод об относительной неликвидности предприятия и его неплатежеспособности в 2005-2006гг. В 2007г. баланс стал абсолютно ликвидным, предприятие восстановило платёжеспособность.

3.4 . Оценка финансовой устойчивости

Финансовая устойчивость предприятия - это способность предприятия функционировать и развиваться, сохранять равновесие своих активов и пассивов в изменяющейся внутренней и внешней среде, гарантирующее его постоянную платежеспособность и инвестиционную привлекательность в границах допустимого уровня риска.

Финансовая устойчивость зависит во многом от оптимальности структуры источников капитала (соотношения собственных и заемных средств) и от оптимальности структуры активов предприятия и в первую очередь от соотношения основного и оборотного капитала.

Необходимость в собственном капитале обусловлена требованиями самофинансирования предприятий. Он является основой их самостоятельности и независимости. Чем выше его доля в общей сумме капитала и меньше доля заемных средств, тем выше буфер, который защищает кредиторов от убытков, а следовательно, меньше риск потери.

Но финансирование деятельности предприятия только за собственных средств не всегда выгодно для него. Допустим, если цены на финансовые ресурсы невысокие, а предприятие может обеспечить более высокий уровень отдачи на вложенный капитал, чем платит за кредитные ресурсы, то, привлекая заемные средства, оно может повысить рентабельность капитала.

В то же время если средства предприятия созданы в основном за счет краткосрочных обязательств, то его финансовое положение будет неустойчивым, так как с капиталом краткосрочного использования необходима постоянная оперативная работа, направленная на контроль за своевременным их возвратом и привлечение в оборот на непродолжительное время других капиталов.

Следовательно, от того, насколько оптимально соотношение собственного и заемного капитала, во многом зависит финансовое положение предприятия.

Для получения количественных характеристик финансовой устойчивости предприятия используются финансовые коэффициенты, основными из которых являются:

1) коэффициент автономии; рассчитывается как отношение величины источника собственных средств к валюте баланса. Коэффициент автономии показывает долю собственных средств в общем объеме активов предприятия. Чем выше эта доля, тем выше финансовая независимость (автономия) предприятия;

2) коэффициент финансовой зависимости ; показывает долю заёмных средств в имуществе предприятия;

3) коэффициент обеспеченности оборотных средств собственными средствами ; рассчитывается как отношение объема собственных оборотных средств к общему объему оборотных средств. Коэффициент показывает долю оборотных средств, сформированных за счет собственного капитала.

4) коэффициент манёвренности собственных средств ; рассчитывается как отношение собственных оборотных средств к общей величине капитала. Коэффициент показывает долю собственных оборотных средств в собственном капитале. Чем выше доля средств, тем больше у предприятия возможности для маневрирования своими средствами.

5) коэффициент финансовой устойчивости рассчитывается как отношение суммы собственного капитала и долгосрочных активов к общей сумме активов; показывает долю перманентного капитала в формировании имущества.

Расчет указанных показателей позволяет выявить финансовую ситуацию, в которой находится предприятие, и получить количественную характеристику его финансового состояния.

Коэффициентный анализ финансового состояния ООО «Дорога 2000» за 2005-2007гг. приведён в таблице 2.10.

Так как у предприятия не разработаны нормативы собственных оборотных средств, придется воспользоваться коэффициентом обеспеченности собственными оборотными средствами.

Анализ и оценка финансовой устойчивости показал, что у предприятия не хватало средств для сохранения финансовой устойчивости в течение 2005 - 2006гг., поскольку в балансе преобладала большая доля заёмных средств. Как показывает коэффициент финансовой зависимости, эта доля составляла в начале 2005г. 0,869, в конце года значение показателя снизилось на 0,190 или на 19%, в конце 2006 года эта доля опять увеличилась на 0,013 или на 1,3% и стала равна 0,692. Расчетные показатели не соответствуют принятому нормативному значению коэффициента автономии - не менее 0,5 и коэффициента финансовой зависимости - менее 0,5.

Превышение нормативного значения, означающее рост финансовой независимости организации и уменьшение риска финансовых затруднений, происходит только к концу 2007г. Видно, что коэффициент автономии превысил уровень 2006г. на 0,55 или 55% и составил 0,858. Это значит, что возможность профинансировать свою хозяйственную деятельность за счёт собственных средств составляет 85,8%. Доля заёмных средств в пассиве снизилась до 14,2%. Это говорит о том, что у предприятия появилось достаточно финансовых ресурсов для сохранения финансовой устойчивости.

Т.к. в пассиве предприятия отсутствуют долгосрочные обязательства, а в активе не значатся внеобоортные активы, имущество предприятия равно его оборотным активам и коэффициент обеспеченности оборотных средств собственными средствами, а также коэффициент финансовой устойчивости равны коэффициенту автономии.

Коэффициент маневренности собственных средств на протяжении 2005-2007гг. равен 1,0,что в два раза превышает нормативное значение 0,5. Данный коэффициент показывает, что предприятие «Дорога 2000» в 2005- 2007гг. 100% собственных средств вкладывало в наиболее мобильные активы.

Недостаток коэффициентного анализа в том, что предприятию не даётся характеристика типа финансовой устойчивости, а оценивается только достаточность или недостаточность финансовых ресурсов для сохранения финансовой устойчивости. Поэтому для оценки типов финансовой устойчивости используется система абсолютных показателей.

Выделяют четыре типа финансовой устойчивости:

1. Абсолютная устойчивость финансового состояния , если запасы и затраты меньше суммы источников их формирования; показывает, что предприятие работает исключительно за счёт собственных средств:

П4 - А4 >= А3

2. Нормальная устойчивость, при которой гарантируется платежеспособность предприятия, т.е. перманентного капитала предприятию достаточно для безрискового функционирования как минимум в течение года:

(П4 -А4 ) +П3 >= А3

3. Неустойчивое (предкризисное) финансовое состояние, при котором нарушается платежный баланс, но сохраняется возможность восстановления равновесия платежных средств и платежных обязательств за счет привлечения временно свободных источников средств в оборот предприятия, кредитов банка на временное пополнение оборотных средств, превышения нормальной кредиторской задолженности над дебиторской и др., т.е. для финансирования имущества предприятие использует все финансовые ресурсы, а потому, из-за наличия в их составе срочных обязательств, финансовый риск значителен, а предприятие финансово неустойчивое.

А3 = < (П4-А4)+ П3+П2+П1

4. Кризисное финансовое состояние (предприятие находится на грани банкротства), при котором для финансирования имущества предприятие использует все пассивы, допуская при этом просрочку по обязательным платежам.

А3>= (П4-А4) + П3+П2+П1

Используя данные таблицы 2.8. «Группировка статей актива и пассива баланса ООО «Дорога 2000» по степени ликвидности», определим тип финансовой устойчивости данного предприятия:

На 01.01.2005г.: А3< (П4-А4)+ П1, т.е.

324< (245-0)+1625; 324<1870;

На 31.12. 2005г.: А3<(П4-А4)+,т.е.

На 31.12. 2006г.: А3<(П4-А4),т.е.

На 31.12.2007г.: А3<(П4-А4),т.е.

Анализ показывает, что вцелом предприятие «Дорога 2000» является финансово устойчивым, т.к. покрытие запасов и затрат на протяжении исследуемого периода осуществлялось за счёт собственного капитала, за исключением начала 2005г., тогда для этой цели были привлечено 4,86% от суммы краткосрочных обязательств.

Неспособность предприятия мобилизовать в достаточном объёме ликвидное имущество для погашения обязательств в полном объёме и своевременно, а также неспособность восполнить дефицит средств с привлечением внешних источников называется банкротством .

Структура баланса ООО «Дорога 2000» считается удовлетворительной, так как коэффициент текущей ликвидности на конец 2007 года и коэффициент обеспеченности собственными средствами имеют значения, соответствующие нормальным.

В зарубежной практике для выявления признаков банкротства предприятия используется модель Э.Альтмана:

Z = 3,3 * X 1 + * X 2 +0,6 * X 3 + 1,4 *Х4 + 1,2 Х5 ,

Х1- рентабельность активов;

Х2- коэффициент оборачиваемости активов;

Х3- коэффициент автономии;

Х4- коэффициент самофинансирования;

Х5- коэффициент достаточности собственного оборотного капитала.

Рассчитаем значение коэффициента Альтмана для ООО «Дорога 2000» на 31.12.2007г. Данные для расчёта (в тыс. руб.) приведены в таблице 2.12.

Таблица 2.12

Данные для расчёта коэффициента Э.Альтмана

Z = 3,3*0,161 + 4,7+0,6*0,83 + 1,4 *0,83 +1,2*0,83 = 7,89

Z > 2,675, значит, вероятность банкротства предприятия очень низкая.

Заключение

Подводя итоги анализа финансово-хозяйственной деятельности

ООО «Дорога 2000» за 2005-2007 гг., можно сделать следующие заключения:

1) За весь исследуемый период вложения средств предприятия в имущество, собственный капитал и др. оказались экономически эффективными только в 2007г.,т.к. только этот год принёс предприятию чистую прибыль. Деятельность предприятия в 2005г. не только не принесла чистый доход, но оказалась убыточной. В 2006г. наблюдается полное отсутствие деловой активности. Следовательно, работа предприятия на протяжении исследуемого периода была нестабильной.

Подобные документы

Методические основы проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности. Состав и динамика имущества предприятия ООО ПК "Фогейт". Анализ финансового состояния предприятия. Предложения по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности.

курсовая работа , добавлен 16.06.2012


Сущность и классификация анализа финансово-хозяйственной деятельности. Анализ действующих методик оценки финансово-хозяйственного состояния предприятия, проблемы их применения, их информационное обеспечение. Анализ финансового состояния ООО "Планета НТ".

дипломная работа , добавлен 08.11.2011


Роль и значение финансового анализа, методика его проведения и оценки показателей. Подходы к улучшению финансового состояния предприятия. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия, состава и структуры имущества, платежеспособности.

дипломная работа , добавлен 20.01.2013


Теоретические основы анализа финансового состояния предприятия. Современное состояние предприятия. Структура управления. Анализ финансового состояния предприятия. Анализ финансовой устойчивости. Направления укрепления финансового состояния предприятия.

дипломная работа , добавлен 01.08.2008


Сущность диагностики финансово-хозяйственной деятельности, методы оценки финансового состояния. Анализ финансового состояния предприятия ОАО "Торговый Дом "Выкса". Практические рекомендации по улучшению финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

дипломная работа , добавлен 14.06.2012


Теоретические основы, методика анализа и управления хозяйственной деятельностью. Система аналитических показателей оценки эффективности и их классификация. Комплекс мероприятий по повышению эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

дипломная работа , добавлен 03.10.2010


Роль и задачи финансово-хозяйственного анализа деятельности предприятия в рамках диагностики финансового состояния предприятия. Аналитические показатели финансового состояния предприятия и методика их расчета на примере ЗАО "Пансионат Прибрежный".

магистерская работа , добавлен 20.02.2011


Теоретические основы, цель и задачи анализа и диагностики финансового состояния предприятия-должника. Информационная база, система показателей, методика анализа и оценки финансового состояния предприятия, рентабельности работ и услуг, платежеспособности.

курсовая работа , добавлен 07.10.2010


Роль, состав и аналитические возможности бухгалтерского баланса. Порядок проведения финансового анализа предприятия. Разработка мероприятий по улучшению финансового состояния и устранения узких мест в финансово-хозяйственной деятельности организации.

дипломная работа , добавлен 26.03.2011


Методика анализа финансового состояния предприятия на основе ликвидности (платежеспособности) и финансовой устойчивости. Характеристика финансово-хозяйственной деятельности ОАО "ВК и ЭХ". Оценка деловой активности и рентабельности деятельности фирмы.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. А. И. ГЕРЦЕНА»

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ

ОТЧЕТ

о прохождении преддипломной практики

Студентки 6 курса

заочного отделения

специальности 080504 -

«Управление персонала»

Вяйзя Карины Бахтияровны

Время прохождения практики

с 18.10 по 12.12.2010

Научный руководитель:

доктор философских наук,

заведующий кафедрой

управления персоналом,

профессор

Санкт-Петербург

ХАРАКТЕРИСТИКА

Дана Вяйзя Карине Бахтияровне о прохождении преддипломной практике в ГОУ школе № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга в период с 18.10.2010. по 12.12.2010.

Студентка в период прохождения практики ознакомилась с данной организацией и её элементы внутренней среды, в частности с её структурой, задачами, функциями, изучила локальные нормативные акты предприятия. В период прохождения практики студентка участвовала в осуществлении организационных мероприятий, а именно: изучила основные документы методического обеспечения системы управления персоналом, в организации, основные показатели деятельности ОУ, характеристики и ресурсное обеспечение деятельности ОУ. На основе накопленных знаний проводила анализ профессиональных компетенций педагогического персонала данного ОУ.

В период прохождения практики студентка относилась к работе с интересом, рационально использовала рабочий день, справлялась с данной ей работой. Проявила настойчивость в достижении требуемых результатов, всегда выполняла задачи. С персоналом общалась вежливо и корректно, всегда охотно оказывала помощь по работе.

Стажер ознакомился с порядком работы и методами изучения мотивации персонала и оценки удовлетворенности своей работой.

Студентка проявила себя, как человек с высокими организаторскими способностями, обладающий такими качествами, как пунктуальность и способность осваивать новую информацию. Имеет хорошую теоретическую и практическую базу в области управления, способность принимать самостоятельные решения и добиваться реализации своих предложений.

Директор ГОУ школы № 000

Дата, Печать.

СПРАВКА

Дана Вяйзя Карине Бахтияровне в том, что она проходила преддипломную практику в ГОУ школе № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга, по адресу ул. Кустодиева д.18, корп.2, в период с 18.10.2010г. по 12.12.2010г. в должности документоведа с функцией специалиста по кадрам.

Директор школы № 000

Аналитическая записка

Я, Вяйзя Карине Бахтияровне , студентка 6 курса заочного отделения факультета управления РГПУ им. , проходила преддипломную практику в организации ГОУ школе № 000 в должности документоведа с функцией специалиста по кадрам.

Тема дипломного проекта : «Предотвращение "профессионального выгорания" педагогического персонала в общеобразовательном учреждении (на примере ГОУ школы № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга».

Во время практики собрала материал по теме дипломного проекта: изучала деятельность и сформулировала для себя общую характеристику организации; изучила структуру организации, её системы управления персоналом в ней. С помощью анализа документов мной была изучена количественно-качественная характеристика персонала, состояние трудовой дисциплины, морально-психологический климат в организации, проведен анализ профессиональной компетенции педагогического персонала. Мною было проведено исследование по выявлению проблем «профессионального выгорания» педагогического персонала.

При прохождении практики закрепила навыки решения организационно-экономических и управленческих задач по развитию организации на основе анализа проблем управления, расчета и разработки проекта совершенствования системы управления. Углубила теоретические знания и закрепила практические навыки разработки документов методического обеспечения системы управления персоналом организации, ознакомилась с принципами подбора персонала, управления персоналом, ознакомилась с документооборотом при движении персонала. Проводила анализ профессиональных компетенций педагогического персонала.

Выполняла функции специалиста по кадрам, в обязанности которого входит: Своевременное оформление приема, перевода и увольнения работников; выдачу справок об их настоящей и прошлой трудовой деятельности; соблюдение правил хранения и заполнения трудовых книжек; подготовку документов для установления льгот и компенсаций, оформления пенсий работникам и другой установленной документации по кадрам; внесение соответствующей информации в банк данных о персонале предприятия; составляет установленную отчетность; выполнение отдельных служебных поручений
своего непосредственного руководителя.

Во время прохождения практики занималась сбором материалов к дипломной работе на тему: «Предотвращение «профессионального выгорания» педагогического персонала в общеобразовательном учреждении (на примере ГОУ школы № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга).

Мной было проанализировано: эффективность существующей системы управления, системы мотивации и существующих методов активизации трудовой деятельности работников фирмы, структура административного управления деятельностью ГОУ школы № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга, должностные обязанности педагогических работников, профессиональные компетенции педагогического персонала, соответствие профессиональных компетенций педагогического персонала их квалификационным категориям.

Посредством проведения различный исследований (анализ документации, анкетирование, интервьюирование, наблюдение), мной было определено состояние морально-психологического климата данного учреждения. После обработки результатов мной были разработаны и обоснованы предложения и проектно-практические рекомендации по совершенствованию активизации работы персонала ГОУ школы № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга.

Подпись, дата.

Характеристика организации

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга расположена по юридическому и фактическому адресу Санкт-Петербург, ул. Кустодиева, к.2. Полное наименование Школы: Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга. Краткое наименование Школы: ГОУ школа № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга.

Учредителем Школы является: Отдел по образованию Территориального Управления Выборгского района Санкт-Петербурга.

· Школа обладает обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами . Школа имеет печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием. Школа как юридическое лицо вправе иметь расчетные и другие счета в учреждениях банков, от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Учредитель несет ответственность по обязательствам Школы в случаях и пределах, установленных гражданским законодательством. Школа не несет ответственности по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

Отношения между Учредителем и Школой определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

· адаптация обучающихся к жизни в обществе,

· создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ ,

· воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Школа осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможность удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования .

· Основным предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

Школа обеспечивает преемственность образовательных программ в соответствии со ст. 17 п. 3 Закона РФ «Об образовании».

1. Первая ступень – начальное общее образование обеспечивает развитие обучающихся на уровне грамотности: овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Для классов, обучающихся по образовательным программам расширенного начального обучения, Школа обеспечивает достижение уровня грамотности, достаточного для овладения образовательными программами углубленного изучения английского языка на второй ступени обучения

2. Вторая ступень – основное общее образование является обязательным, обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования на уровне функциональной грамотности, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования .

Основное общее образование и итоговая аттестация его завершения являются обязательными. Требование обязательности основного общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им пятнадцатилетнего возраста, если соответствующее образование не было им получено ранее.

3. Третья ступень – среднее (полное) общее образование является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования направленных на формирование устойчивых познавательных интересов, творческих способностей, навыков самостоятельной учебной деятельности обучающихся на основе дифференциации обучения.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения среднего и высшего профессионального образования.

Организация образовательного процесса, продолжительность и сроки обучения на каждой возрастной ступени регламентируются учебным планом, годовым календарным учебным графиком, согласованным с Учредителем, и расписанием занятий , разрабатываемыми и утверждаемыми Школой самостоятельно.

Образовательные программы осваиваются в Школе, как правило, в очной форме. Условия и порядок освоения общеобразовательных программ в сочетании различных форм осуществляются на условиях договора между Школой и родителями (законными представителями) обучающихся.

Обучение в Школе осуществляется на русском языке . Возможность обучения на других языках определяется Учредителем.

Финансирование Школы осуществляется Учредителем из бюджета Санкт-Петербурга в соответствии с государственными и местными нормативами финансирования.

Школа, в соответствии со статьей 45 Закона РФ «Об образовании», за рамками соответствующих образовательных программ и государственных образовательных стандартов имея соответствующие лицензии оказывает обучающимся, населению, юридическим лицам на договорной основе следующие дополнительные платные образовательные услуги (и услуги, связанные с учебно-воспитательным процессом):

1). обучение по дополнительным образовательным и учебным программам;

2). репетиторство;

4). кружки и секции по интересам;

5). спортивно-оздоровительные мероприятия;

6). особые условия обучения в Школе;

7). платные услуги, связанные с учебно-воспитательным процессом (сверх услуг, финансируемых Учредителем).

Непосредственное управление Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем или по его поручению Отделом по образованию Территориального управления Выборгского административного района, по согласованию с Комитетом по образованию Санкт-Петербурга.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА

Директор школы

Бухгалтерия: Главный бухгалтер и бухгалтер

Заместитель Директора по УВР

Заместитель директора по ВР

Заместитель директора по НМР

Заместитель директора по АХЧ

Документовед

Методист

Педагогический персонал

Технический персонал

Численность персонала, работающего в ГОУ школе № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга составляет – 76 человек.

49 человек – педагогические работники;

10 человек – работники администрации;

17 человек – технический персонал.

Из 76 сотрудников: 71 штатный и 5 привлеченные по совместительству.

Директор Школы :

представляет интересы Школы, действует без доверенности от ее имени в пределах уставных целей и задач; распоряжается средствами и имуществом Школы; заключает договоры (контракты) и обеспечивает их выполнение, выдает доверенности; в случае необходимости открывает расчетные другие счета в учреждениях банка и иных кредитных учреждениях; в пределах своей компетенции издает приказы, распоряжения, поощряет и налагает взыскания на работников Школы; осуществляет подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала и несет ответственность за уровень их квалификации; составляет и представляет на утверждение попечительскому совету ежегодные отчеты о поступлении и расходовании средств; устанавливает структуру управления деятельностью Школы; утверждает штатное расписание в пределах выделенных средств и распределяет должностные обязанности работников;

в установленном порядке представляет бухгалтерскую и статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные законодательством; организует проведение тарификации и аттестации работников Школы; несет персональную ответственность за деятельность Школы перед Учредителем;

по результатам аттестации и тарификации работников школы устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады : на основе Единой тарифной сетки , в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями, в пределах фонда оплаты труда , в соответствии с действующим законодательством; устанавливает виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера к должностным окладам и ставкам заработной платы работников в пределах средств, направляемых на оплату труда; непосредственно обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Школы, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации; обеспечивает необходимые условия для работы подразделений общественного питания и медицинских учреждений , закрепленных за Школой.

Бухгалтерская служба :

Основными направлениями деятельности

Ведение бухгалтерского учета и осуществление контроля за рациональным использованием материальных и финансовых ресурсов школы.

Обеспечение руководства школы информацией, необходимой для контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации при осуществлении хозяйственных операций, а также за их целесообразностью, наличием и движением имущества, исполнением обязательств , использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с утвержденными нормами и нормативами.

Предотвращение отрицательных результатов хозяйственной деятельности школы и выявление внутрихозяйственных резервов обеспечения его финансовой устойчивости.

Заместитель директора по УВР:

Основными направлениями деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе являются: организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием этого процесса; методическое руководство педагогическим коллективом ; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности и охраны труда в учебном процессе.

Заместитель директора по ВР:

Основными направлениями деятельности заместителя директора по воспитательной работе являются:

Организация воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием этого процесса.

Некоторые предложения материализовались ещё в процессе прохождения мной практики.

Анализ

профессиональных компетенций педагогического персонала

Профессионально-компетентным является такой труд учителя, в котором на достаточно высоком уровне осуществляется педагогическая деятельность, педагогическое общение, реализуется личность учителя, достигаются хорошие результаты в обучении и воспитании учащихся. Развитие профессиональной компетентности – это развитие творческой индивидуальности учителя, формирование готовности к принятию нового, развитие и восприимчивости к педагогическим инновациям. От уровня профессионализма педагогов, их способности к непрерывному образованию напрямую зависят результаты социально-экономического и духовного развития общества. В соответствии с этими требованиями можно определить основные подходы к развитию профессионализма педагога.

Анализ профессиональной компетентности педагогического персонала проводился в ГОУ школе № 000 Выборгского района Санкт-Петербурга.

Численность педагогического персонала в ГОУ школе № 000 составляет – 49 человек.

12 педагогов являются учителями начальных классов ;

37 педагогов являются преподавателями предметниками;

С помощью анализа документов было определено, что из 49 педагогических работников (100%), 3% - без квалификационной категории, 10% - имеют вторую квалификационную категорию, 67% - имеют первую квалификационную категорию и 20% имеют высшую квалификационную категорию.

3% педагогических работников – это молодые специалисты, которые работают не более 1 года.

Следующим шагом исследования стало определение соответствия профессиональных компетенций педагогических работников их квалификационным категориям.

Оценивали вторые и первые квалификационные категории, для выявления необходимости направления на курсы повышение квалификации, семинары и т. д.

Для этого была создана экспертная группа в состав которой входили:

1) Заместитель директора по УВР

2) Заместитель директора по НМР

3) Методист

4) Заместитель директора по ВР

Было составлено расписание открытых уроков. Которые посещали члены экспертной группы и оценивали такие показатели как:

1. Научно методические знания педагога в области преподаваемого предмета

1.1. Знание требований государственного стандарта по предмету

1.2. Знание содержания базовой науки

1.3. Понимание места преподаваемого предмета в общем образовании учащихся

2. Психолого-педагогическая компетентность

2.1. Раскрытие возможностей предмета в реализации принципа гуманистического преподавания

2.2. Знание современных психолого-педагогических концепций образования и их реализация в рамках данного учебного предмета

Проблемное обучение

Развивающее обучение

Укрупнение дидактической единицы информации

Развитие познавательного интереса

2.3. Владение педагогом диагностическим инструментарием и принципами разноуровневого и дифференцированного обучения

3. Предметно-методические умения педагога

3.1. Владение приемами целеполагания и прогнозирования педагогических результатов

3.2. Наличие умения отбирать учебный материал по предмету

Организации решения задач

Проведение различных видов самостоятельной работы учащихся

Использование методов активного обучения

Организация эксперимента и практических работ учащихся

3.3. Наличие умения адаптировать педагогические технологии для вариативных условий организации образовательного процесса по предмету

4. Умения опытно-поисковой деятельности

4.1. Использование имеющихся педагогических инноваций

4.2. Создание собственных инновационных разработок

Общее заключение по итогам аудита: на основании анализа уровня профессиональной деятельности педагогов можно сделать вывод, что педагогический персонал ОУ соответствует присвоенным квалификационным категориям.

В ходе аудита были выявлены педагоги, которые могут, претендовать на более высшую категорию. Для этих сотрудников были разработаны рекомендации и предложения, которые будут способствовать повышению их квалификации.

Разработана специальная программа повышения квалификации для молодых специалистов, включающая в себя: посещение лекций, конференций, научно – методических семинаров, научно – практических и проблемных семинаров, работа в творческих лабораториях и временных творческих группах формального и неформального характера.

ГАОУ СПО РБ Башкирский медицинский колледж

ДНЕВНИК

Прохождения преддипломной производственной практики

обучающегося (ейся) группы _____226км ___специальности сестринское дело

Место прохождения практики (ЛПУ, отделение)

____ГОУ ВПО БГМУ (Клиники БГМУ), отделенипе терапии №1________

Руководители производственной практики:

Общий (Ф.И.О., должность) ____________________________________________________

Непосредственный (Ф.И.О., должность) __________________________________________

Методический (Ф.И.О., должность) _____________________________________________

ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ МЕДИЦИНСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Дата проведения инструктажа: ______________________________________________

Подпись обучающегося (ейся): ______________________________________________

Должность и подпись лица, проводившего инструктаж: _________________________

________________________________________________________________________

ЛИСТ ЕЖЕДНЕВНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ

Обучающегося (щейся) _________Артемьевой Вероники Викторовны ________

Группы ______226км ____ Специальности ____сестринское дело _____

с ___28.01 ___ по ___31.01 ___ 2014 г.

На базе организации, осуществляющей медицинскую деятельность:

______________ГОУ ВПО БГМУ (Клиники БГМУ)___________________

ОТЧЕТ ПО ИТОГАМ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Обучающегося (щейся) ______________Артемьевой вероники Викторовны _____________

Группы ____226км ______ Специальности ________сестринское дело ____________________

Проходившего (шей) преддипломную производственную практику

с ___28.01 ____ по ___31.01 ____ 2014г.

На базе организации,осуществляющей медицинскую деятельность: ГОУ ВПО БГМУ (Клиники БГМУ)

За время прохождения производственной практики мной выполнены следующие объемы работ:

А. Цифровой отчет

Б. Текстовой отчет

За время прохождения практики в отделении терапии №1 с 28.01 по 31.01.2014 г. Выполняла следующие манипуляции: в/в,в/м инъекции, подготовка пациента к сдачи анализов, подготовка пациента к обследованию, заполнение медицинской документации.Коллектив доброжелательный, отзывчивый. В целом практика очень понравилась.

Общий руководитель практики __________________________

Непосредственный руководитель практики: _______________________________________

ХАРАКТЕРИСТИКА

Обучающийся _Артемьевой Вероники Викторовны _

Группы_226 КМ __курса__2 _специальности: 060501 «Сестринское дело»

ГАОУ СПО РБ Башкирского медицинского колледжа

Сроки прохождения преддипломной производственной практики с _28.01 _по_31.01 ___2014 _г. на базе организации, осуществляющей медицинскую деятельность:ГОУ ВПО БГМУ (Клиники БГМУ)

1. Работал по программе или нет_ работала в соответствии с программой

2.Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике_ имеет хорошие теоретические знания и умеет применять их на практике

3. Производственная дисциплина и прилежание_дисциплинированна и прилежна

4.Внешний вид студента_ соответствует требованиям _

5. Проявление интереса к специальности_ проявляет интерес к своей специальности

6. Регулярно ли ведет дневник и выполняет минимум практических навыков. Какими манипуляциями овладел хорошо, что не умеет делать или делает плохо_ ежедневно заполняет дневник, всеми манипуляциями соответствующими своей специальности овладела отлично. _

7. Умеет ли заполнять медицинскую документацию, выписывать рецепты_умеет _

8. Индивидуальные особенности: морально-волевые качества, честность, инициативность, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам_ проявляет инициативу, по отношению к пациентам доброжелательна, вежлива, толерантна.

9.Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества специализации:__замечаний со стороны коллектива и пациентов не имеет.

12.Практику прошел с оценкой___________________________________________

13.Заключение о готовности к самостоятельной работе _к самостоятельной работе готова _

Преподаватель лекционного курса:_____Якушева И.И ._____________________

(подпись, Ф.И.О. должность)

Руководитель практического курса:________________________________________

(подпись, Ф.И.О. должность)

Общий руководитель: ________________________________________

(подпись, Ф.И.О. должность)

Аттестационный лист

по итогам освоения общих и профессиональных компетенций при прохождении преддипломной производственной практики

на базе организации, осуществляющей медицинскую деятельность:

ГОУ ВПО БГМУ (Клиники БГМУ)

Ф. И.О. обучающегося: Артемьевой Вероники Викторовны Группа: 226 КМ

Инструкция для эксперта: оценка выводится по «5»-балльной системе

оценка «5» - сдал правильно оформленную документацию;

оценка «4»- допустил недочеты в оформлении документации;

оценка «3»- допустил ошибки в оформлении документации;

оценка «2»- не оформил документацию

Подпись методического руководителя___________________________________

Дата проведения зачета_______________________

Практика – важнейшее звено этап подготовки студента. Это способ изнутри ознакомиться с производственным процессом, закрепить и применить получение в ходе обучения знания. Производственное обучение позволяет ближе познакомиться с особенностями функционирования предприятия, сформировать навыки практической работы, которые во многом отличаются от теоретических познаний. Для предприятий – это шанс пополнить свои ряды молодыми, компетентными специалистами.

Как проходит производственная практика

Прохождение производственной практике обязательно как для учащихся высших, так и профессионально-технических учебных заведений.

Не стоит рассматривать ее, как очередное не интересное задание. Мероприятие может стать началом успешной карьеры , возможностью получить рабочее место сразу после окончания учебного заведения.

Это не формальность, а уникальная возможность сориентироваться в профессии, оценить свои возможности еще на этапе окончания учебы. Поэтому из практических мероприятий нужно постараться извлечь максимальную пользу и показать себя с наилучшей стороны.

Прохождение производственной практики на предприятии предоставляет дипломнику следующие возможности:

Обычно учащиеся направляются для прохождения практики в организации, с которыми у учебного заведения существует договоренность. Основные виды деятельности компании должны соответствовать специализации студента.

Учащимся не запрещено самостоятельно выбирать базу, для осуществления практической деятельности . При согласии руководителя предприятия необходимо заручится одобрением со стороны учебного заведения.

Все организационные моменты по практике лежат на администрации ВУЗа. Кафедра должна разработать методические пособия и план ее прохождения.

На учащегося, в момент получения практического опыта, возлагаются следующие обязанности:

1. Иметь при себе дневник и все сопроводительные материалы.
2. Четко следовать всем указаниям закрепленного наставника.
3. Ознакомится с внутренними инструкциями предприятия по охране труда и внутреннему распорядку. Строго их соблюдать.
4. Следовать установленному на предприятии рабочему графику, выполнять возложенные на него обязанности и отвечать за их качественное исполнение.
5. Отчитываться о проделанной работе.

Практикант следует индивидуальному плану с учетом особенностей каждой специальности . За период практической деятельности программа должна быть полностью выполнена. Все действия отражаются в дневнике и отчете , который необходимо защитить у руководителя. Полученные навыки оцениваются, о чем ставиться отметка в зачетной книжке.

С чего начать написание отчета

В независимости от вида практики, ее окончание закрепляется отчетом . Этот документ отражает профессиональную подготовку будущего специалиста, его деловые качества, приобретенные знания.

Качественное выполнение задания очень важно для учащегося, так как место практики подбирается в соответствии с будующей профессией. То есть студент помещается в атмосферу, соответствующую его специальности.

Отношение учащегося к поставленным задачам, его ответственность и хватка, указывают на то, как он будет себя вести при дальнейшем трудоустройстве.

Прежде чем приступать к написанию отчета, необходимо изучить все документы, касающиеся деятельности организации, нормативные акты, структуру компании . Учащийся описывает свою деятельность, не только пользуясь должностными инструкциями, а непосредственно исходя из рабочего процесса.

Молодой, качественно обученный специалист, может внести рекомендации в рабочий процесс. О своих достижениях и взглядах на работу предприятия нужно обязательно написать в отчете .

Вся информация излагается в соответствии с установленными стандартами оформления отчета. Поэтому написания документа начинается с изучения методического пособия, полученного в учебном заведении.

Методичка – это пошаговая инструкция, помогающая студенту структурно составить документ.

Выдается пособие на кафедре. Оно содержит всю информацию о целях практики и правилах оформления отчета.

На основании методички составляется план мероприятия, именно с него и начинается написание документа. Пункты плана – это цели практики. Основываясь на них, студент отбирает ключевую информацию о предприятии, анализирует рабочий процесс и вносит свои рекомендации.

Невозможно написать грамотный отчет без реального включения в рабочую деятельность. Поэтому начинать нужно с практической части, тогда написание документа не составит ни какой сложности.

Любой непонятный вопрос можно выяснить непосредственно у наставника или других сотрудников организации. За любыми разъяснениями можно обратиться к кураторам. Это закрепленный наставник на месте практики и непосредственный руководитель от учебного заведения.

Не стоит пытаться изменить структуру отчета. Она общепринята и не усложняет, а облегчает написание документа.

Структура документа

Следуя методическим указаниям, студент обязан ежедневно вести дневник. В нем отражаются ежедневные действия учащегося:

• по сбору информации;
• деятельности на рабочем месте;
• о типе выполняемой работы;
• о достижениях, полученном опыте.

Наставник от организации должен завизировать дневник после окончания прохождения производственной практики. Если это предусмотрено программой, руководитель может давать студенту практические задания и по результатам их выполнения выставлять в дневнике оценки и свои замечания.

Дневник – это неотъемлемая часть отчета по практике. Без него задание не принимается на проверку.

Структура документа формируется исходя из методического пособия.

Для высших учебных заведений не запрещена разработка индивидуальной программы отчета по практике. Если ВУЗ использует общепринятую систему, то структура отчета по производственной практике выглядит следующим образом:

1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Введение.
4. Основная часть.
5. Заключение.
6. Приложения.

В зависимости от вида практики могут наблюдаться незначительные различия в структуре.

Каждое учебное заведение имеет стандартное оформление титульного листа. В него в определенном порядке вноситься следующая обязательная информация:

• наименование вуза;
• кафедра, специальность, курс, группа и тому подобное;
• тема отчета и его вид;
• ссылка на руководителя практики;
• фамилия, имя отчество студента;
• место расположения учебного заведения;
• год сдачи документа.

Изменение названий пунктов плана или перенос их на другие страницы не соответствующие содержанию, запрещен.

Введение формируется из методического пособия. В нем излагаются практические цели и задачи, которые должен был выполнить студент. Описывается место осуществления практической деятельности.

Основная часть содержит два подраздела:

• теоретический;
• практический.

Практическая часть начинается с описания технико-экономических показателей предприятия, на котором находился учащийся. Описывается его структура, нормативная документация. Далее следует раздел с расчетами, описанием выполняемых вузовцем функциональных задач.

Заключение – самый важный раздел отчета. В нем учащийся может сделать выводы о проделанной работе, подвести итоговый анализ деятельности организации , описать свои достижения на месте и внести рекомендации для улучшения работы организации в целом или на отдельном участке.

Приложение. Это завершающий раздел документа. При написании основного текста, учащийся мог ссылаться на различные приложения. Они оформляются списком. Начальное по порядку то, на которое идет первая ссылка.

Полноценный отчет по практике должен содержать следующие документы:

1. Направление на практику (Это документ выдается вузов и заверяется подписью и печатью организации, принявшей студента на практику).
2. Дневник прохождения практики. (Без подписи и печати предприятия считается недействительным).
3. Договор на прохождение производственной практики.
4. План производственной практики (четко разбивается по дням и тематике).
5. Характеристика или отзыв, написанный наставником от предприятия. Обязательно заверяется подписью и печатью организации.
6. Отчет о прохождении производственной практики, оформленный в соответствии требованиями учебного заведения.

Данный перечень распространяется на все виды практики и стандартно применяется во всех учебных заведениях.

Виды практики и особенности отчетов после них

В высших учебных заведениях предусмотрено трехразовое прохождение практики. Первые задания появляются уже на первом курсе. Необходимыми для вузовца являются следующие виды практической деятельности:

1. Учебная.
2. Производственная.
3. Преддипломная.

Перед мероприятием руководитель обязан донести до студентов основные моменты обучающего процесса, объяснить смысл и сформулировать ключевые задачи. Каждый вид практики имеет свои определенные особенности и график выполнения.

Учебная

Получить опыт учебной практики студенты могут уже после первого или второго семестра обучения. Программа практических заданий разрабатывается каждым ВУЗом индивидуально. При этом учащиеся не обязательно направляются на какое-нибудь предприятие. Занятия могут проводиться на территории обучающего заведения, в его мастерских или лабораториях.

Учебная практика имеет несколько форм:

• экскурсия. Будущие специалисты посещают предприятие, наблюдают за процессом производства;
• самостоятельное ознакомление. Учащимся разрешается индивидуальное посещение организации, общение с персоналом;
• практические занятия. Могут проводиться как в учебном заведении, так и на предприятии.

Ее основная цель – выработать практический опыт и закрепить изученный теоретический материал.

Производственная

Она организуется на третьем, четвертом курсе . Основная цель задания – позволить студенту изучить особенности, выбранной им профессии на реальном рабочем месте . Там учащийся прикрепляется к наставнику, который контролирует его деятельность, помогает изучить рабочий процесс изнутри.

Вузовец должен стать помощником ведущего специалиста, например ассистентом товароведа или менеджера по персоналу.

Преддипломная

Этот вид практики предусмотрен перед защитой дипломного проекта . Он завершает этап обучения студента.

Цель – получить информацию для написания дипломного проекта, зарекомендовать себя как молодого специалиста и получить навыки трудового общения.

Между учебной и производственной практикой существуют существенные методические отличия. В первом случае студент знакомится с общим процессом, во втором – непосредственно принимает в нем участие . Следовательно, отчет по учебной практике не будет содержать практического раздела.

Разница между дипломной и производственной практикой не настолько существенна. Преддипломная практика – подведение итога, толчок в успешную профессиональную деятельность.

Защита

Когда практика завершена и полностью описана в отчете, необходимо подготовиться к его защите. Студенту, который самостоятельно готовил документ и действительно находился на практике, это сделать будет совершенно не сложно .

Ему даже не придется ничего учить или запоминать. Полученный практический опыт, сбор и обработка полученной информации надолго сохранятся в памяти . Вузовцу необходимо хорошо ориентироваться в собственном отчете, чтобы в случае необходимости посмотреть нужную информацию.

Перед защитой стоит подготовить выступление. Сформулировать грамотный доклад устное изложение, которого не займет более 15 минут . Он должен содержать ключевые моменты отчета, изложенные в деловом стиле.

Полное и конкретное изложение информации позволит свести к минимуму вопросы, задаваемые комиссией.

Часто для защиты документа требуется подготовить небольшую презентацию . Она состоит из нескольких слайдов, которые составит совершенно не сложно. Можно подготовить другую наглядную информацию. Таблицы, графики, списки и формулы в наглядном изображении помогают лучше воспринимать информацию.

Хорошо написанный отчет не является гарантий получения отличной оценки . Внешний вид, поставленная речь, интересная презентация и грамотный доклад являются залогом успешной защиты отчета.

Учебные заведения предъявляют к студентам серьезные требования. Но если к работе подойти внимательно и ответственно, изучить и выполнить все методические рекомендации, составление отчета по практике не покажется очень сложным заданием.

В данном видео наглядно о правилах оформления отчета по производственной практике.